No dia 10 de agosto, às 10h, será realizada uma LIVE no YouTube sobre Atendimento Psicológico On-line para os/as estudantes de Psicologia da UFSC. Uma das palestrantes será a Dra. Scheila Krenkel, pós-doutoranda (PNPD-CAPES) no LABSFAC – UFSC.

Para mais informações:

Amanhã (15/07/2020) às 10h, será realizado um webinário cujo tema principal é o enfrentamento da violência contra a pessoa idosa. Representando a Universidade Federal de Santa Catarina, a profa. Dra. Carmen Leontina Ojeda Ocampo Moré, membro do LABSFAC, participará discutindo sobre a intersetorialidade no atendimento às pessoas idosas. Outros assuntos serão abordados, conforme a programação:

Para participar, acesse: https://bit.ly/2ZhwSKE ou www.youtube.com/ministeriopublicosci

No dia 17 de julho de 2020, será realizada a defesa de dissertação, na modalidade on-line, de Caroline Boaventura Czelusniak, orientada pela professora Drª Carmen Leontina Ojeda Ocampo Moré e coorienta pela Drª Scheila Krenkel.

O título da dissertação é “Repercussões das práticas profissionais no processo de acolhimento institucional de crianças em uma casa-abrigo, na perspectiva de cuidadoras” e pertence ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina.

Trata-se de uma coletânea organizada pela Prof.ª Dr.ª Ana Claudia Wanderbroocke (UTP) e Prof.ª Dr.ª Maria Sara de Lima Dias (UTFPR). A proposta deste livro surgiu do encontro entre pesquisadores que atuam em universidades do Paraná, entre elas a Universidade Tuiuti do Paraná, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná, Universidade Positivo e Pontifícia Universidade Católica do Paraná, e em outros contextos profissionais, dedicados a compreender o significativo aumento das estatísticas do suicídio no Brasil e no mundo. Busca uma aproximação ao encadeamento das causas que o produzem, ao sofrimento psíquico vivenciado pela pessoa que se recusam a viver, bem como propor caminhos para prevenir sua ocorrência.

Os oito capítulos do primeiro volume e os sete do segundo, abordam reflexões sociológicas, antropológicas, históricas, organizacionais, filosóficas psiquiátricas e psicológicas. Essas perspectivas não são excludentes e sim complementares. Nenhuma delas sozinha dá conta de tudo que representa o fenômeno do suicídio, que continua desafiando nossa compreensão. Docentes e pesquisadores, se debruçaram sobre o tema, trazendo uma riqueza de questionamentos, informações e esclarecimentos, que configuram material rico de consulta para estudantes, profissionais de saúde, de educação e pesquisadores de diversas áreas.

O livro contém capítulos dedicados a questão dos jovens, uma vez que nessa faixa etária que os índices crescem de forma exponencial, e projetos que visam abrir espaços de discussão nas escolas e universidades. Também propõe reflexões sobre os jovens pertencentes aos grupos de risco e em situação de vulnerabilidade que merecem preocupação especial, destacando-se o grupo LGBT, que sofre estigma e discriminação.

Educadores e profissionais da saúde têm papel importante na identificação e cuidados a escolares e universitários em situação de risco. O livro inclui relatos das experiências de trabalho conjunto entre clínicas-escola universitárias, escolas, Unidades Básicas de Saúde, Centros de Atendimento Psicossocial, envolvendo estagiários de psicologia, alunos, educadores e profissionais e tais relatos constituem fonte para aqueles que buscam aplicar medidas práticas de prevenção ao suicídio no contexto escolar e da saúde.

Além disso, aborda o suicídio nas organizações, a partir do resgate e análise de casos vinculados ao contexto do trabalho anunciados na mídia. Finalizando, a obra ainda oferece uma análise histórica do suicídio na cidade do Rio de Janeiro na década de 1920, a partir da sua retratação em uma revista policial, possibilitando-nos compreender o processo de construção do conhecimento sobre a temática naquele contexto histórico e cultural.

O NEPeDI, em parceria com o LABSFAC e com o grupo de pesquisa Processos Psicológicos, Desenvolvimento Humano e Saúde da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI) estão realizando uma pesquisa sobre famílias brasileiras. Todos os pais, mães, padrastos e madrastas de crianças de 4 a 11 anos, das mais diversas configurações familiares (hetero ou homoafetivas) podem participar por meio de respostas a um questionário.

Esta pesquisa tem como objetivo investigar as repercussões da parentalidade e de variáveis que influenciam no desenvolvimento socioemocional de crianças com idade entre 4 e 11 anos com desenvolvimento típico e atípico, bem como avaliar a efetividade de programas voltados para promoção da parentalidade positiva e das habilidades sociais infantis.

A resposta ao questionário será realizada online e leva aproximadamente 45 minutos. Você pode iniciar, pausar e retornar, caso seja necessário.  Pode responder pelo seu computador, tablet, celular ou outro dispositivo eletrônico de acesso à internet.

Sua participação é muito importante para nós e também para as famílias no Brasil. Por meio da sua colaboração você poderá refletir sobre suas experiências e práticas na rotina familiar e nos desafios em relação à educação dos filhos. Poderá também contribuir com informações para as famílias no geral e na implementação de intervenções, políticas e serviços que visem a melhorar a qualidade de vida das crianças e suas famílias.

Como forma de agradecimento, após a sua participação, será enviado por e-mail informações de acesso gratuito ao grupo sobre parentalidade positiva on-line. Este grupo ocorrerá de forma online e, por meio dele você terá acesso a informações atualizadas sobre os desafios nas famílias, poderá participar de intervenções práticas e ainda terá contato com profissionais e pesquisadores da área para discutir sobre suas dúvidas, dificuldades e potencialidades.

Caso você tenha interesse em participar desta pesquisa, clique no link abaixo:

 https://pt.surveymonkey.com/r/PDSEIfamII

Se você não pode participar, ajude-nos compartilhando essa pesquisa com quem pode!

Para qualquer dúvida ou dificuldade entre em contato com: Beatriz Pires Coltro  (beatrizpcoltro@gmail.com /048-99657-9661).

A publicação do NEPeDI e LABSFAC dessa semana no @nepedi.ufsc é sobre regulação emocional infantil. Mas, temos certeza de que as dicas podem ajudar também os adultos! Confira abaixo:

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Nossas emoções podem ficar confusas e um pouco mais intensas durante o distanciamento social. Você sabe como ajudar as crianças com essas questões? Esse vídeo pode te ajudar a ter algumas ideias, esperamos poder ajudar!

A post shared by NEPeDI – UFSC (@nepedi.ufsc) on May 29, 2020 at 1:10pm PDT

Esse vídeo foi produzido pelas estudantes extensionistas: Dayane Sell Pietro, Giulia Truppel Antunes, Isadora Lima Zanini e Mariana Amaral; sob orientação dos professores Dr. Mauro Luís Vieira e Dra. Marina Menezes.

Acompanhe nossas publicações no Instagram do NEPeDI e no Facebook do LABSFAC.

Você sabe o que é coparentalidade? No primeiro vídeo produzido pela equipe de extensionistas do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Desenvolvimento Infantil da UFSC (NEPeDI) e LABSFAC, você conhece um pouco sobre esse fenômeno e sobre as implicações do distanciamento social sobre ele. Vem ver:

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E por aí, como tem sido compartilhar a criação e educação dos filhos? Divide com a gente aqui nos comentários ou por mensagem! Nós vamos adorar saber e buscaremos ajudar no que pudermos.

A post shared by NEPeDI – UFSC (@nepedi.ufsc) on May 22, 2020 at 12:26pm PDT

Esse vídeo foi produzido pelas estudantes extensionistas: Dayane Sell Pietro, Giulia Truppel Antunes, Isadora Lima Zanini e Mariana Amaral; sob orientação dos professores Dr. Mauro Luís Vieira e Dra. Marina Menezes.

Acompanhe nossas publicações no Instagram do NEPeDI e no Facebook do LABSFAC.

Para conter o avanço da Covid-19, em diversos países do mundo o distanciamento social tem sido a medida mais adotada. A repentina mudança no cotidiano de todos, diante dessa nova realidade, no entanto, ultrapassa o estresse individual decorrente do distanciamento social e eventuais novas modalidades de trabalho, estudo, repouso, convivência e lazer. Às famílias, o período pode marcar uma abrupta alteração nas rotinas e acordos anteriormente em curso, sobretudo quando há crianças pequenas.

A partir do relato de mães, pais e outros familiares em tempos de quarentena, os professores de Psicologia Marina Menezes (UFSC) – membro do LABSFAC, Carina Nunes Bossardi (Univali) e João Rodrigo Maciel Portes (Univali) disponibilizam a cartilha que auxilia as famílias com crianças pequenas a reestruturarem suas atividades cotidianas durante a pandemia causada pelo novo coronavírus.

No material, os autores propõem formas de adaptar as rotinas a partir do diálogo e readequação de regras de convivência e bem-estar. Para isso, um instrumento de planejamento é disponibilizado para, mais que evitar o caos, torne-se possível ampliar a relação e os vínculos entre os membros da família neste momento atípico.

A cartilha gratuita pode ser acessada clicando aqui.

No dia 27 de março de 2020 (sexta-feira) às 14h na Sala Carolina Bori será realizada a Defesa pública de Doutorado de Alessandra D’Avila Scherer sob orientação da profa. Dra. Carmen O. O. Moré (PPGP/UFSC). A banca de avaliação será composta pelas professoras: Dra. Maria Aparecida Crepaldi (PPGP/UFSC), Dra. Marina Menezes (PPGP/UFSC) e Ana Maria Justo (UFES).

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Foi publicado o livro “Perspectiva Sistêmica e Práticas em Psicologia: temas e campos de atuação”, no qual há um capítulo (“Intervenções sobre a coparentalidade na transição para a parentalidade: contribuições para a prática sistêmica”) escrito por uma professora vinculada ao LABSFAC, Profa. Dra. Maria Aparecida Crepaldi, e duas psicólogas doutoras que foram alunas do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSC: Beatriz Schmidt e Simone Dill Azeredo Bolze.

O livro compila a contribuição de vários pesquisadores e profissionais da Psicologia na atuação junto à perspectiva sistêmica. A obra aborda a prática sistêmica em Psicologia junto a temas contemporâneos, à atuação com indivíduos, famílias e comunidades, a interface com as instituições e organizações.

Para mais informações: https://editoracrv.com.br/produtos/detalhes/34598-perspectiva-sistemica-e-praticas-em-psicologia-brtemas-e-campos-de-atuacao